LILIAN與翔翔

最近為了陪公子翔翔K書,所以也跟著K完一本Fahenheit 451(華氏451)原文書,這是好友淑君讀義大高一的女兒的讀物,真是發人省思,忍不住寫下我的感想碎碎念~作者Ray Bradbury在1953年出版描述人類不再讀書卻被3C控制的未來世界,居然和現在的情況不謀而合,真是令人感慨啊!主角Montag是個fireman, fireman本來是滅火的消防員,但在書中卻是指放火燒書的人,Fahenheit 451就是書燃燒起來的溫度,Montag的老婆和朋友(鄰居的太太們)是典型的每天耳朵塞著耳機,眼睛盯著電視(wall),和真實世界裡的老公沒感情,把小孩送走別煩自己,沒有真正的親人只有電視裡充滿"歡笑"的family,把一切的煩惱(情感,書)都燒光光,然後很疏離地接受政府要他們接受的資訊~就在主角開始懂得思考後開始"叛變"!話說這和時下的(年輕)人有啥兩樣?每次工作累了回家就是不想動腦癱在沙發上看電視(channel surfing),小朋友咧都是耳朵裡掛著耳機讀書做事,然後急著吃完飯和(網路裡)的朋友連線玩遊戲,反而和身邊親人沒啥互動~怎麼這麼準啊!先知!還有人家高一讀這種讀物,我們還在做短篇閱讀ooxx,1234... 

來點美食舒緩情緒吧~~>不然看個電影或白癡的電視節目笑一笑沒煩惱(真是照書上的演耶...)

寒假的紐西蘭遊記還沒寫完,我四月的澎湖遊記和暑假剛回來的日本遊記正在嚴重拖延中,這一年經常手滑刷機票導致我瀕臨破產~近年來日本旅遊超夯的,身邊的朋友們五個有四個要去日本玩,我總是很堅定的說,我要玩遠的先,日本這種近的國家等我老了再去,其實洋派的內心裡有點排斥"啊哩啊豆""three媽謝"的東洋文化,誰知廉價航空的機票一天到晚在旁邊閃來閃去*真該死*,於是就這麼容易地飛了過去~

所有的人知道你要去日本(即使我是走自然風)都會好心的提醒你有啥必買:電器,藥妝,歐咪呀給...果然,日本人的禮貌和重視細節真是令人印象深刻,從計程車司機,商店裡的店員,到櫃台服務人員,每個人都是堆滿笑容小跑步為你服務,舉凡電器廠牌Panasonic, Sony, Toshiba, Mitsubishi, ToYota,到DHC,Shisheido,到馬桶TOTO,到青森頻果,日本米~都是品質保證啊!

讚嘆之餘,當然這樣的一致,服從(conformity)文化是有它值得探討的地方,不過反思台灣,就真是恨鐵不成鋼了*讓我想起台灣小屁孩*!大學指考剛過,剛好看到這篇討論中英文教學影響思維的文章,不禁心有戚戚焉!每每在教英文作文時最痛苦的就是學生的邏輯論述能力,希望我的homeland台灣能吸收西方和東方文化精華,發展出自己的優勢~~>內心深沉的呼喚! 

脾氣爆愛生氣大概是我這輩子要修的大課題,多少的書上說生氣多麼的傷身啦,會下地獄啦,拿別人的錯逞罰自己很愚蠢啦~~就看到這篇文章深得我心!多少人事不關己的選擇冷漠,不理會,姑息,縱容,然後多少人的利益就被犧牲了,當然犧牲的是別人的啦!那當然不會生氣啦!或許我要練就的是很雲淡風輕很優雅的去處理一些鳥事~~~>經驗法則:你不發威別人當你是病貓!好好說就行,那早就天下太平,世界大同了!

最近遇到的是在鳥中,班上的空白課(號稱要讓學生上補救教學的),沒老師,當然有人講話有人滑手機,於是我說剛考完試的那兩周,我們用這一小時去打球練身體吧,不論男女學生都很愛,結果這周我跑到體育館去借時(說要老師全程陪同我也做了,不領薪水的),空蕩的體育館只有幾位(實習)老師組長在打羽球,運動場籃球上沒什麼人,打羽球的組長說,運動器材只借給上體育課的學生使用,其它要使要的請自備,否則要在全校老師代表,或科主席代表的表決同意下,才能全校實施!(動不動用法條壓人,老娘是被嚇大的嗎??!!)

我要問兩個問題:

(一)鳥中老師在鳥中要借一顆籃球給學生打,為什麼借不到?

1.因為體育用品是體育組財產,不是學校財產,只有上體育課可以用

這是粉絲好友Cherry媽咪推薦的文章,雖然是大陸人寫的,讀完覺得講得真是心有戚戚焉啊~所以我冒著不知會怎樣的危險轉貼了這篇文章(連精美照片都Copy了~),希望"英明"的決策者們別再一味的e化,發ipad了~看到一些低頭族,我真為自己和孩子的未來擔憂喔! 

德國是個極度無聊的國家，你看不到10點還有人在飯店裡吃的鑼鼓喧天的，你也很難每天見到人們興高采烈的街頭狂歡，年輕人也並不經常聚在一起在KTV通宵夜唱，整個德國給人的感覺就是一種安靜的氣息，在這裡人們無聊的只能看書了。。。所以這個無聊的國家出了很多的哲學家、思想家、作家和詩人。。。也因為讀書才變得民富國強，這一切都與德式閱讀息息有關。

一．逆天而行

「給我們一條平安回家的路！」好動人的口號，但，如果你硬是要逆天而行，地球上就沒有一條真正平安回家的路！看看蘭嶼達悟族同胞會不會在颱風天出海？！會不會硬逼迫航空公司飛向天候欠佳的蘭嶼？！如果不飛，就大喊「給我們一條平安回家的路！」？！

海象欠佳，颱風侵台，綠島人也知道要停開交通船，綠島人也沒有要求建一條海底隧道，做為「一條平安回家的路」。因為他們都知道，逆天而行就沒有平安回家的路！

為什麼獨獨花蓮人要強迫全民買單來建蘇花高速公路？我們如果仔細思考一下，就會知道那背後有一群可怕的藏鏡人。這些人是誰？只要檢查一下，建蘇花高得到最大利益的是誰，就容易清清楚楚了。

第一個就是財團與土地掮客。他們早就把蘇花高周邊受益的土地炒了幾番，如果停建，他們的利益就泡水了，所以他們早就用龐大的財力，扶持可以與財團掛鉤的政客，透過選舉攬權，再以地方威脅利誘中央的政客。

被延遲的快樂，不會產生利息 - 王文華

我當老闆時和一位來應徵工作的年輕人面談，我問他的頭四個問題是：「有沒有女朋友？」

最近重感冒一星期,覺得該好好改變生活,首先應該要先善待我的眼睛,1400高度近視加上最近老覺得疲勞酸痛,真怕以後變"蝦子"說!所以以後要減少部落格上的文字~~~雖然本來文字就不多啦! 今天研習看到一部很感人的影片,超讚的!
一定要看到最後~~~~我都快哭了~~~

瓶裝水的罪惡，你喝不出來
文／張楊乾(台達電子文教基金會數位媒體企劃專員)．圖／istock網站


每生產一公升的瓶裝水罐，需另消耗十七．五公升的水。

向下開的櫻花
【聯合報╱王文華】

它長在樹枝上，並不是努力向上猛開。而是低下頭，慢慢對地面綻放……

孩子沒得選擇 有選擇權的是我們大人

作者：周儒（台灣師範大學環境教育研究所教授）

很高興看到《失去山林的孩子：拯救「大自然缺失症」兒童》這本書中譯本的上市，雖然比原文初版慢了四年。對關心自然、關心教育、關心兒童發展及環境教育的大眾，這真是一本淺顯易懂又分析透徹、見解精闢的好書。

聯合報╱王文華】 2009.01.01 02:23 am 老闆變小孩
　　我有一群朋友，是各行各業的大老闆。可是到了玉山，都變成嗷嗷待哺的小男孩。爬玉山，讓我們重新學到人生的道理。

　　我們固定爬山五年了。三個月前有人突然說：「住在台灣這麼多年，怎麼能不去爬玉山？」其他人也一時糊塗，以為自己還二十五，衝動地答應了。

史丹佛的12堂課 王文華專欄
史丹佛的12堂課之1---我是詩人，我念經濟
那一間間馬蹄型的教室， 將會怎樣改變我的人生？我是「詩人」，將要在MBA課程中， 尋找新的詩意。史丹佛改變了我的人生。甚至在我還沒入學之前，它就教了我很多。第一件是：你想要一樣東西，你就一定要得到；你一定要得到，就要拚命去爭取。

在我收到入學通知的兩天後，我在下午4點（史丹佛的晚上12點）接到一通電話。對方是入學審核的老師。她首先恭喜我入學，接著大力把史丹佛推銷了一番，最後說：「我們知道你有其他的選擇，但我們要你知道，我們要定了你，你一定得來！」她甚至留下家裡的電話，要我有什麼問題隨時打給她。

一個專屬於我們這個時代的解決方案
　　兩千年前，望子成龍太迫切的父母親被認為是古羅馬學堂裡的潛在職業災害。
少年莫札特掀起十八世紀神童風潮，許多歐洲人都把小孩放進天才培育溫室，想再製造出另一個莫札特。
如今，做父母親的唯恐埋沒了孩子的天份，除了供給孩子最好的，也要求孩子做到最好。
培育子女的態度走到極端就成了「過度親職行為」。「直昇機式父母」是形容不分晝夜在孩子頭頂上盤旋的父母親。

沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育

不強調要贏在起跑點 只在乎不讓一人落後

　　在芬蘭，學校不設資優班，上課時數全世界最少，課後複習時數也最低，但是芬蘭在國際教育評量（PISA）數理成績全球第二，僅次於台灣（差一分），而且芬蘭15歲中學生還被「國際經濟合作發展組織」（OECD）評為整體表現世界第一。

不同的國家,政府,社會,給孩子不同的資源和難題;
不同的哲學家,思想大師,給孩子不同的生命思考;
不同的父母,給孩子不同的視野;
不同的老師,把孩子帶到不同的地方去...簡媜,老師的12樣見面禮